美化標題突主題,教學設計（全文完整）

下面是小編為大家整理的美化標題突主題,教學設計（全文完整）,供大家參考。

　美化標題突主題

　教學設計

　 【教學目標】

　知識與技能

　1、了解在 Word 中設置紙張大小、頁面邊距的方法。

　2、掌握 Word 中藝術字的特點及制作方法。

　3、了解電腦小報報頭的特點

　過程與方法：

　教師通過分析和演示藝術標題的添加方法，讓學生在練習過程中熟練掌握與藝術字相關的概念，并在此基礎上掌握藝術字的移動和修飾技巧，了解制作藝術字的流程。

　情感、態度與價值觀：

　通過對報頭設計方法與技巧的介紹，使同學們在學習過程中建立友愛、合作的情感，掌握解決問題的方法。

　【教學重難點】

　教學重點：

　1、認識電腦小報報頭的組成，了解藝術字標題在報頭中的作用。

　2、學會根據版面內容合理插入藝術字。

　3、掌握選擇紙張大小、設置頁面邊距的方法。

　教學難點：

　1、學會根據版面內容合理插入藝術字。

　2、掌握選擇紙張大小、設置頁面邊距的方法。

　【教學準備】

　 1、準備不同的報頭設計作品，教學課件。

　2、電腦室 Word2013 軟件安裝。電子教室管理軟件安裝(銳捷云機房)

　3、相關的教學素材準備。

　【教學時間】

　1 課時

　【教學流程】

　一、創設情境，揭示課題

　1、展示幾張學生做的電腦小報作品(有優秀的報頭設計和不美觀的報頭設計)：同學們，看看這幾份電腦小報有什么不同？說說你喜歡哪一張？

　師生交流。

　2、教師小結：報頭色彩漂亮，有藝術感，主題突出這種漂亮的文字稱為“藝術字”，它可以讓報頭更加美觀突出。

　3、揭示課題，板書：

　第 2 課 美化標題突主題

　二、自主探究，設置紙張

　1、制作小報前，首先要選擇好紙張大小，并設置頁邊距?；仡櫳瞎澱n內容，在規劃版面草圖是老師介紹過頁面的大小設置和紙張版式，你還記得嗎？在上面地方設置？

　師生討論交流，進一步介紹“頁面設置”對話框以及各選項卡的使用。

　2、學生嘗試進行設置頁面大小、版式、頁邊距，指名進行演示設置。教師點評。

　3、教師小結方法。

　三、分析引導，制作報頭

　1、進一步觀察老師展示的報頭，你們發現了那些內容？學生同桌討論交流。指名匯報。

　2、教師小結：報頭包括標題名稱、主編、出版日期、出版單位等元素。

　3、如何用藝術字來制作報頭標題？師演示操作，學生自習觀察，然后讓學生說出教師的操作流程。

　4、學生練習插入藝術字。教師巡視指導。

　5、指名演示藝術字的插入方法。

　6、討論并嘗試：如果對插入的藝術字報頭不滿意，如何修改呢？你能不能嘗試著修改已經插入的藝術字？

　師生交流小結，藝術字的修改方法。

　7、報頭中入了藝術字標題，還有哪些元素？怎樣制作？

　生嘗試操作。

　師生交流，小結方法：直接輸入，也可插入文本框。

　8、生完成作品，展示交流。

　四、鞏固練習，深入理解

　1、做一做第 1 題，添加藝術字：桂林山水

　生嘗試操作，然后展示、點評。

　2、生自由練習做一做第 2 題。

　不做統一要求，能力強的同學可以完成。

　五、課堂小結，評價提升

　1、這節課你學會了哪些操作？

　插入、修改藝術字、插入主編、日期等元素。

　2、“評一評”，今天的三個知識點你都學會了嗎，給自己評價一下，你得幾顆星？

　插入藝術字、認識樣式、調整藝術字的大小

　【板書設計】

　第 2 課 美化標題突主題

　插入藝術字

　認識樣式

　調整藝術字大小

　修改藝術字

　【教學反思】

　本節課是第一單元第二課。第一課中主要學習規劃小報，這一節課開始才真正涉及到具體的制作。本節課主要的知識點是插入藝術字，設置藝術字的格式，調整藝術字位置、大小等。插入報頭的其他元素不是本課重點。教學中發現插入藝術字的方法，以及調整位置、大小等操作并不難掌握，學生插入藝術字后發現字有錯誤，或樣式不好，需要修改，而修改方法才是難點，發現部分同學不會修改，干脆直接把插入的藝術字刪除，重新插入。本課的教學中我及時發現了這個難點問題，對教學進行了調整，將藝術字的修改作為一個重要內容來教學，即對藝術字格式工具的使用進行必要的介紹和操作。

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