專業技術工作總結初級職稱3篇專業技術工作總結初級職稱 初級職稱專業技術工作總結2016年7月，我順利完成了學業，從xx大學信息管理與信息系統專業畢業，同年9月開始在xx學院圖書館任職，參加下面是小編為大家整理的專業技術工作總結初級職稱3篇,供大家參考。
一、學習專業知識，提高崗位技能
在圖書館，我的日常工 作 作包括讀者接待、圖書借 還 還、新書驗收、編目加工 、 、圖書館的宣傳與加工等 工 工作。在工作中我發現學 校 校里學到的專業知識在實 際 際應用方面仍顯不足，在 這這一年時間里，一直孜孜 不 不倦地學習業務知識，努 力 力提高崗位技能，在短短 的 的半年內，我通過自己的 努 努力及同事的幫助，能比 較 較熟練地進行較復雜的圖 書 書編目加工等日常事務工 作 作。
二、政治思想方面 政治上求進步、求提高。
理 理論水平的高低，對工作 的 的影響是直接的，本人平 時 時認識到理論學習的重要 性 性，能注重鄧小平理論和 “ “三個代表”重要思想的 學 學習。認真學習十七大會 議 議文件，深刻領會大會的 精 精神。平時也能注重時政 的 的學習，了解國際國內的 大 大事，掌握國際風云變幻 的 的動態。具有較強的大局 意 意識和組織觀念，工作上 以 以事業為重，不計個人得 失 失，
在新的崗位上擺正位 置 置，把圖書館的事業、把 廣 廣大人民群眾的利益放在 首 首位，努力實踐全心全意 為 為人民服務的根本宗旨。
在 在工作中做到公平公正、 公 公道正派，具有較強的敬 業 業精神和奉獻精神，工作 中 中吃苦耐勞，積極主動， 作 作風踏實，不推諉扯皮， 講 講求效率。
三、組織協 調 調方面 在實際工作中， 努 努力學會運用馬克思主義 的 的立場、觀點和方法去分 析 析、研究、解決問題，有 一 一定的組織協調能力和科 學 學決策水平。注意學習現 代 代科研管理知識，較好地 掌 掌握了人文社科科研管理 的 的一般規律。在學校，作 為 為一名學生社團“讀者服 務 務站”的指導老師，能夠 協 協調好社團各干部的工作 ， ，為社團協助圖書館舉辦 各 各項活動發揮了重要作用 ， ，在工作中既充分相信、 放 放手使用分管的科級干部 ， ，又注意對他們進行培養 ， ，較好地發揮了他們的作 用 用。
四、業務能力方面 從參加工作以來，一直努 力 力學習本專業的理論知識 和 和專業技能，重視不斷提 高 高自己的業務水平和教學 能 能力，并根據圖書館管理 工 工作的實際需要，通過業 余 余時間以不同形式學習， 努 努力提高自己的專業技術 能 能力和水平。通過努力， 本 本人的專業技術和駕馭工 作 作的能力得到了較大幅度 的 的提高，為更好的完成各 項 項工作任務奠定了堅實的 基 基礎。
5、存在的問題
1、理論和實踐上還存在 差 差距。工作經驗不足，在 實 實際工作中，經常會遇到 理 理論和實踐不能很好的結 合 合在一起的情況，這就需 要 要我不斷加強理論學習， 創 創新思路，提高工作效率 。
。
2、人際溝通能力有 待 待提高。在工作中處理人 際 際關系方面比較薄弱，人 際 際溝通能力不足，這極大 的 的限制了個人的職業生涯 發 發展，因此，我要克服這 個 個缺點，積極的融入到工 作 作中去，提高與人溝通的 能 能力，提高自己的工作效 率 率。
xxx 2016 年 年 06 月 19 日 第三篇 ：
?。撼跫壜毞Q評定專業技術 工 工作總結
職稱評 定 定專業技術工作總結 我 于 于 1974 年 10 月 22 日 日出生，1997 年 12 月 月畢業于四川工業學院工 業 業與民用建筑專業，大專 學 學歷，2016 年 7 月評 定 定為助理工程師。畢業后 我 我一直從事工程項目施工 管 管理工作。在此期間，我 努 努力鉆研專業技術知識， 在 在施工現場技術管理過程 中 中對科技創新和技術進步 傾 傾注了滿腔熱情，先后在 堂 堂宏第一嘉苑職工住宅樓 和 和岷山拾階公館二期項目 工 工程中擔任項目施工員， 在 在施工一線鍛煉的幾年中 ， ，通過理論聯系實際，在 學 學校所學的專業知識迅速 轉 轉化為業務能力，作為公 司 司的技術和質量的骨干， 在 在公司經理和公司總工程 師 師的直接領導下，對技術 管 管理一絲不茍，對工程質 量 量從嚴控制。經過數年
的 努 努力，我已具備了一定的 施 施工技術能力和經驗。2 0 016 年 8月至今，在綿 陽 陽市富祥建設開發有限公 司 司擔任項目施工員。
多 年 年來，在位建筑事業的發 展 展貢獻自己聰明才智的過 程 程中，也使個人的專業技 術 術能力得到了充實和提高 。
?？傊?，自己作了一些有 益 益的工作，但也存在著很 多 多有待提高的問題?，F對 我 我從事的專業技術工作，
總結如下：
一、增強 質 質量意識，營造建筑精品 2016年3月在綿陽市 富 富祥建設開發有限公司承 建 建的科大花園北區二期工 程 程擔任項目施工員。工程 質 質量是建筑施工企業的生 命 命，而要想獲得好的工程 質 質量，就要求技術管理人 員 員要具有創優良工程的良 好 好意識，作為工程的項目 施 施工員，由我牽頭，首先 著 著手建立，健全項目 部 的 的有關技術，質量管理規 制 制度。按照項目工程施工 方 方法，將工程質量目標分 解 解到各個專業技術崗位， 再 再按照技術崗位的要求組 織 織施工，先后建立了技術 復 復核制度，工程質量檢查 制 制度，隱蔽驗收制度以及 質 質量通病控制措施和半成 品 品，成品保護措施等一系 列 列有益于保證工程質量的 管 管理制度。根據本工程大 開 開挖及砼澆筑量大的特點 ， ，模板支撐選用工具式快 撤 撤體系，配合使用覆塑竹 膠 膠合大模板，保證竹模板 間 間隙不大于 1 毫米，表面 平 平整度不大于 2 毫米，既 可 可以節省水泥用量，又可 以 以徹底根除頂棚抹灰空裂 的 的質量隱患，取得了經濟 效效益和社會效益的雙豐收 。
。內外墻瓷磚表面平整， 潔 潔凈，色
澤一致，接縫填 嵌 嵌密實，平直，寬窄一致 ， ，屋面防水層細部均經過 精 精心處理，做法一致，美 觀 觀。門窗表面潔凈，無劃 痕 痕，碰傷，墻漆表面光滑 ， ，平整，厚度均勻，無氣 孔 孔。線條順直。施工過程 中 中嚴格按照設計施工圖和 國 國家規范，規程和通用圖 集集的要求施工，精心完成 每 每一個分項工程。實現了 “ “創高標準優質工程 ” 的 的質量目標，通過對該工 程 程技術工作的直接參與和 控 控制，使該工程的質量， 進 進度和效益都收到了較好 的 的效果。
二、努力鉆研 業 業務技術，做好本職工作
自從我 2016 年 8 月 到 到綿陽富祥建設開發有限 公 公司上班以來，各項工作 干 干得更加出色。在該工程 時 時間緊，任務重的情況下 ， ，我自愿放棄個人休息時 間 間，加班加點，毫無怨言 ， ，充分體現了一個青年專 業 業 技術人員應有的作用 。
。
在擔任項目施工員工 作 作中，我憑借所學的專業 知 知識，在工作中應用于實 際 際，從施工現場的技術指 導 導和質量檢查驗收，到技 術 術資料的核 查，各項工 作 作認真負責，在工作中形 成 成的技術性文件和各種申 報 報資料，多次受到有關部 門 門和領導的表揚，為企業 贏 贏得了榮譽。在工作中能 嚴 嚴格管理，把好質量關， 履 履行好自己的職責，確保 了 了工程的質量，安全 和 進 進度，得到建設單位的好 評 評。
三、 適應時代發 展 展的需要，不斷學習，不 斷 斷更新知識 現代社會的 發 發展日新月異，知識更新 十 十分迅速，假如不及時補 充 充新知識，不經常進行不 間 間斷的學習和交流，就不 能 能適應企業技術管理工作 的 的需要，就要被淘汰。為 此 此，我利用一切機會參加 各 各種培訓班，技術交流活 動 動。先后獲得施工員，質 檢 檢員，安全員等崗位資格 證 證書，通過各種積蓄再教 育 育培訓，使我始終保持著 旺 旺盛的求知欲，同時也使
我的專業技術水平不斷 地 地得到提高。
以上是我 從 從事的技術工作的主要情 況 況，通過從書本上學習， 從 從實踐中學習，從他人那 里 里學習，在加之自己的分 析 析和思考，確實有了較大 的 的收獲和進步，成績和不 足 足是同時存在的，經驗和 教 教訓也是相伴而行的，我 將 將繼續努力，吸取教訓， 克克服不足，謙虛謹慎，把 自 自己的工 作做得更好。
總結人：姜映坤 二〇 一 一四年九月五日 建筑職 稱 稱評定專業技術工作總結 【摘要】1.積極推廣使 用 用“四新”技術，營造建 筑 筑精品2. 努力鉆研專 業 業技術業務，做好本職工 作 作 3.推行無紙化辦公， 用 用高科技手段提高企業的 經 經濟效益 4. 適應時代 發 發展的需要，不斷學習、 不 不斷更新知識 我，20 1 16 年 12 月認定為工程 師 師，工作于安徽華凌建工 集 集
團有限公司，xx 年 9 月 月任技術質量科任科長。
在 在此期間，我努力鉆研專 業 業技術知識，在技術管理 過 過程中努力推行“新工藝 、 、新結構、新材料、新設 備 備”，對科技創新和技術 進 進步傾注了滿腔熱情。任 工 工程師專業技術職務以后 ， ，先后在豐南市國稅局群 體 體住宅小區工程和唐山一 中 中第二教學樓工程中擔任 技 技術負責人，在施工一線 鍛 鍛煉的幾年中，通過理論 聯 聯系實際，在大學期間所 學 學的專業理論知識迅速轉 化 化為了業務能力。作為公 司 司的技術和質量管理部門 ， ，在公司經理和公司總工 程 程師的直接領導下，對技 術 術管理一絲不茍，對工程 質 質量從嚴控制。五年來， 在 在為公司的發展貢獻自己 的 的聰明才智的過程中，也 使 使個人的專業技術能力得 到 到了充實和提高?？傊?， 五五年來自己做了一些有益 的 的工作，但也存在著很多 有 有待提高的問題。
現對 幾 幾年來的專業技術工作總 結 結如下：
一、積極推廣 使 使用“四新”技術，營造 建 建筑精品 1999 年 1 2 2 月，我在唐山一中第二 教 教學樓工程項目部任技術 負 負責人。工程質量是建筑 施 施工企業的生命，而要想 獲 獲得好的工程質量，就要 求 求技術管理人員要具有創 優 優良工程的先進意識，作 為 為該工程的技術負責人， 由 由我牽頭，首先著手建立 、 、健全項目部的有關技術 、 、質量管理制度。按照項 目 目工程施工方法，以我為 首 首，將工程質量目標分解 到 到各個專業技術崗位，在 按 按照技術崗位的要求組織 施 施工。先后建立了技術復 核
核制度、工程質量檢查制 度 度、隱蔽驗收制度以及質 量 量通病控制措施和半成品 保 保護措施等一系列有益于 保 保證工程質量的管理制度 。
。根據本工程大開間及混 凝 凝土澆筑量大的特點，模 板板支撐選用工具式快拆體 系 系，配合使用覆塑竹膠合 大 大模板，保證竹模板間隙 不 不大于 1mm；接縫高低 差 差不大于 1mm，表面平 整 整度不大于 2 mm，頂 棚 棚可取消抹灰工序，既可 以 以節省水泥用量，又可以 徹 徹底根除頂棚抹灰空裂的 質 質量隱患，取得了經濟效 益 益和社會效益的雙豐收。
內 內外墻瓷磚表面平整、潔 凈 凈、色澤協調一致，接縫 填 填嵌密實、平直、寬窄一 致 致，顏色一致；屋面防水 層 層細部均經過精心處理， 做 做法一致、美觀；門窗表 面面潔凈，無劃痕、碰傷， 涂 涂膠表面光滑、平整、厚 度 度均勻，無氣孔；樓梯踏 步 步相鄰兩步寬度和高度差 不 不超過 10mm，齒角整 齊 齊，防滑條順直。施工過 程 程中嚴格按照設計施工圖 和 和國家規范、規程和通用 圖 圖集的要求施工，并按照 創 創精品工程細部做法要求 精 精心完成每一個分項 工 程 程。通過對該工程技術工 作 作的直接參與和控制，使 該 該工程的質量、進度和效 益 益都收到了較好的效果。
二、努力鉆研專業技術 業 業務，做好本職工作 自 從 從到唐山現代建筑安裝工 程 程有限公司工作以來，各 項 項工作干得更是出色。調 任 任技術質量科科長之后， 憑 憑借扎實的專業知識和理 論 論基礎，工作中如魚得水 ， ，從施工現場的技術
指導 和 和質量檢查驗收到施工技 術 術資料的核查和管理，各 項 項工作樣樣精通。在工作 中 中形成的技術性文件和各 種 種申報資料做得結構嚴謹 、 、術語規范、見解獨特、 論 論斷精僻，受到定遠縣質 量 量監督檢測站有關領導的 表 表揚，為企業贏得了榮譽 。
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三、推行無紙化辦公 ， ，用高科技手段提高企業 的 的經濟效益 在潛心鉆研 專 專業技術知識的同時，還 努 努力探索和研究電腦的軟 、 、硬件知識，把微軟 of f fice 系列辦公軟件和 a autocad系列軟件 成 成功應用于日常施工管理 之 之中，在不斷地學習和實 踐踐中，努力推進工程管理 資 資料的無紙化管理，應用 w word 完成字處理工作 ， ，打印各種記錄表格以及 文 文字材料；應用 exce l l完成工程信息的存儲和 分 分析處理，為工程決策提 供 供量化依據；應用 pow e erpoint 制作培訓 用 用的電子幻燈片，運用現 代 代化的多媒體形式，生動 、 、活潑地講解施工技術知 識 識和施工構造常識，徹底 改 改變了傳統教育培訓的方 式 式，使高科技、現代化的 技 技術手段真正服務于生產 和 和質量管理。autoc a ad 計算機輔助設計繪圖 軟 軟件在工作中的推廣應用 ， ，使施工技術人員徹底甩 掉 掉了笨重的繪圖板和鉛筆 手 手工作圖的重擔，使工程 繪 繪圖變得異常輕松。
四 、 、適應時代發展的需要， 不 不斷學習、不斷更新知識
現代社會的發展日新月 異 異，知識更新十分迅速， 如 如果不
及時補充新知識， 不 不經常進行不間斷的學習 和 和交流，就不能適應企業 技 技術管理工作的需要，就 要 要被淘汰。為此，我利用 一一切機會參加各種培訓班 、 、技術交流活動。在工程 師 師任職期間，先后參加有 關 關部門組織的各種專題培 訓 訓，獲得質檢員、施工員 、 、安全員、土建...
本人自×××年畢業×××學校以來，一直工作在教書育人的第一線，至今已整整 24 個春秋。24 年來，我在工作上兢兢業業、一絲不茍，勇于探索、敢于創新，充分發揮了一名骨干教師的模范帶頭作用。本人積極參加政治學習，積極參加學校的各項活動，忠誠黨的教育事業，既教書又育人；牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時，我特別注重以內在的“師德”力 碟 量去感召學生和鼓舞學 乞 生，言傳身教，以德服 誠 人，思想過硬、樂于奉 搞 獻。能及時學習新觀念 販 ，新知識，不斷充實自 補 己，提高業務水平；在 揀 學校多次被評為模范教 泌 師，先進班主任。本人 梭 在工作上嚴格要求自己 竄 ，于 XX 年被評為×× 晶 ×優秀教師。
工作 線 在我看來，就是快樂的 瞻 源泉。在平凡的教學工 閱 作中，愛崗敬業，勤奮 贍 務實，認真并超額完成 拔 學校規定的備課、授課 讒 、輔導、批改作業、學 顱 生成績考核等教學任務 助 ，經常是不計報酬加班 散 加點做好工作。在語文 經 教學上，教與學相長， 魁 我不斷學習新課程，新 駱 理念，及時轉變教學思 汝 想，逐漸形成了趣、實 掘 、新、活的教學風格； 萊 在課堂上，循循善誘， 帕 深入淺出地講解每個知 哲 識點。在課下，認真備 詢 課，自制教具，自制卡 誅 片，自制圖片，自編順 腑 口溜，因材施教，
力爭 歧 為學生創設一個寬松， 金 愉快的學習氣氛，用形 紀 象，生動，活潑的語言 蠶 激發學生學習語文的興 坯 趣。想方設法地讓學生 淵 主動參與到課堂教學中 拴 ，使學生們普遍認為單 渠 調，枯燥，乏味的語文 恒 學習有意思，并獲得了 啟 理想的教育教學效果。
陣 1999 年以來，我經 遮 常參加學校的公開課， 豬 示范課，并獲得了好評 拇 。積極參加市級優質課 覽 活動，認真輔導學生寫 曝作，參加作文競賽，總 蠻 結教學經驗撰寫論文。
若 XX 年在×××教學技 鍺 能大賽中獲一等獎，X 噪 X 年×××教學技能大 木 賽中獲一等獎，XX 年 腥 中小學教師教學技能大 昭 賽中榮獲初中語文學科 攘 二等獎；XX 年在×× 謹 ×論文大賽中獲一等獎 閱 ，XX 年在寓言教學論 值 文大獎賽中，榮獲一等 累 獎；XX 年 3 月，在“ 纓 語文周刊杯”中學生作 嫩 文大賽中獲
優秀輔 吼 導獎；XX 年 2 月在× 僳 ××教育局開展的“文 羹 明的足跡”有獎征文比 支 賽活動中，獲優秀輔導 膠 老師獎，XX 年5 月在 至 ×××第七屆牡丹杯青 頃 少年才藝大賽中榮獲優 珠 秀輔導教師獎，所輔導 匯 的學生席靖文獲少年文 蔚 學組一等獎。以上成績 霓 的取得，使我看到了人 膀 生價值，生活也因此而 鮑 放出光彩。
在做好 宇 教育教學工作的同時， 懂 我擠出時間積極主動地 情去加強自身業務提高， 籌 參加繼續學習。XX- 壟 --XX 年又參加了河 玲 南省中小學教師遠程繼 抱 續教育，使自己的專業 幼 知識有了進一步的提高 蜘 。同時，積極參加教育 汞 科學研究，積極參與
教 言 育教學研討活動，深入 漳 學習課改理念，認真分 賒 析研究教材，合理選擇 孫 設計教法，由理論到實 汐 踐，及時交流教學經驗 抹 ，開展形式多樣的教改 抖 活動，探索新的教學方 泛 法，總結出一系列語文 咬 教育教學經驗，并不斷 倘 反思自己的教育教學工 渠 作，發現問題及時糾正 漲 ，再由實踐到理論，認 繡 真撰寫心得體會和教育 態 教學論文，勇于對現行 妮 語文教育教學發表獨到 擴 的見解，提出自己的看 蠟 法，所寫《語文課堂中 挖 的情商教育設計》一文 領 在 XX 年 1 月《希望月 章 報》總第 126 期發表 踐 ，XX 年 3 月所寫《淺 未 談語文活動課教學》一 圍 文在《語文學習報》總 趁 第 219 期發表，XX 粟 年 10 月，撰寫《讓學 銜 生愛上文言文》在《科 湖 技致富向導--當代科 究 技》總第 333 期上發 振 表，XX 年 11 月，《 只 培養學生的閱讀能力讓 輔 學生愛上語文》在《青 耶 年導報》11 月 26 日 壽 發表，論文《說明文的 歷 興趣教學法》在 XX 年 硯 12 月 23 日第 126 騁 期出版的《升學指導報 必 》上發表，并獲當年優 鞍 秀論文一等獎，省市級 凳 交流獲獎論文多篇，所 引教學科成績顯著。
弛 從教 24 年來，擔任班 擅 主任工作 20 年，我始 附 終注重學生養成教育， 爬 培養學生良好的學習習 掌 慣。我認為一個優秀的 續 班集體，它的好班風和 藝 好學風，是通過老師和 鄧 同學們的共同配合、共 靖 同努力才達成的，而決 里 不應該是老師“看”出 餡 來的，應該是同學們的 畦 一種自覺自愿的行動。
根 為了培養同學們的這種 薩 自覺意識，從每屆學生 蓑 初一剛入學開始，我
堅 焉 持不懈地利用班會時間 撣 進行《中學生守則》、 侈 《中學生日常行為規范 直 》和校規、校紀教育， 夢 從而制定出《班規》； 摩 對提倡什么，反對什么 宜 ，禁止什么等都做出明 脂 確規定，使班級管理
莖
有了依據。同時又明 騰 確了《班長負責制》、 懂 《值日班長制》。這些 隴 制度的實施，有力地保 縫 障了正常的教育教學活 尖 動的開展，同時也使同 俞 學們養成了良好的學習 些 習慣。在班級的常規活 丸 動中，經常推出一些優 似 秀的文章供同學們閱讀 握 欣賞，如，《我能行》 功 、《讓我們與眾不同》 戀 、《堅持不懈直到成功 殘 》、《永遠不晚》?? 粥 這些文章不僅陶冶同學 只 們的情操，激勵同學們 絮 的斗志，激發同學們地 扶 學習熱情，也指導同學 細們如何做人做事做學問 窿 。我也耐心細致地做好 哲 后進生的轉化工作，及 鹽 時發現他們身上的閃光 個 點，樹立信心和勇氣， 鵝天天向上。效果良好， 訓 家長滿意。同時，要求 萬 同學們做到的我必做到 哨 而且做好。通過這些活 牛 動的開展，班級的整體 仿素質和同學們的綜合素 訝 質得到了全面提高，同 蠅 學們自覺自律遵守紀律 匠 ，促進了班級建設。多 印 次獲得校級“先進班集 關體”榮譽稱號，XX 年 昧 3 月在×××教育局組 咎 織的“兩創兩爭”活動 云 中被評為×××文明班 黎 級。
在搞好自身教 穴 育教學工作的同時，我 旦 也注意發揮一個中年骨 溢 干教師的示范作用，傳 貿 幫帶作用，用自己教學 簧 的經驗，熱心培養青年 睜 教師，指導工作，相互 津 聽課，共同備課，
研究 泡 教法。多年來我先后指 核 導幫助青年教師，改進 細 課堂教學方法，提高課 項 堂教學藝術，探索班級 邀 管理的成功經驗。使這 畜 些青年教師在教育教學 簾 ，學生管理等方面都有 晤 了很大進步，成為教學 給 的骨干。
從教 24 吮 年來，我始終對自己嚴 癢 格要求，注重提高自身 蚤修養，以身作則，為人 材 師表，身體力行影響學 愁 生，培養了一批批優秀 妒 學生，升入省市級示范 鴦 高中人數名列前茅，收 闡到了良好的教育教學效 薄 果。本人也經常受到學 騎 校和老師好評，已先后 鹽 多次被評為校級模范教 函 師，師德標兵。在×× 匡×組織的教師基本功大 疥 賽和優質課大賽中獲市 句 級獎勵，受到專家和領 柬 導的好評。
作為一 茵 名教師，我深知自己的 蔫 責任重大，任務的艱巨 勇 ，但我愿畢生在這三尺 箔 講臺上，耕耘，奉獻， 膏 收獲，并最終得到快樂 戳 。
2017 年 6 月，我順利完成了學業，從 XXX 建筑學院工程造價專業畢業，同年 7 月開始在青島海大建科巖土工程有限公司任職，參加工作以來我一直從事工程監測及管理工作，一直以嚴格的標準要求自己，努力學習專業知識，虛心向同事請教，回顧這三年來的學習和工作生活，我收獲頗豐.本人堅持以鄧小平理論，“三個代表”和十八大重要思想為指導，自覺加強理論學習，認真學習黨的十八大報告，刻苦鉆研業務知識， 恢 努力提高理論知識和業 述 務工作水平。遵紀守法 紀 ，努力工作，認真完成 歲 領導交辦的各項工作任 減 務，在同志們的關心、 貯 支持和幫助下，思想、 里 學習和工作等方面取得 銘 了新的進步。下面將我 堆 這三年的學習和工作情 嘯 況總結如下：
一、學習 齡 專業知識，提高崗位技 幸 能
在公司項目部， 礙 我的日常工作包括日常 腕 監測、數據整理、數據 海 分析、編制監測報告、 續 例會匯報等工作。在工 棒 作中我發現學校里學到 便 的專業知識在實際應用 慣 方面仍顯不足，在這一 遜 年時間里，一直孜孜不 胎 倦地學習專業知識，努 纓 力提高崗位技能，在半 臃 年時間內，我通過自己 枝 的努力及同事的幫助， 憨 能比較熟練地進行較復 疼 雜的工程項目監測及數 呸 據分析等工作。我重視 飲 加強理論和業務知識學 鐘 習，在工作中，堅持一 噪 邊工作一邊學習，不斷 娶 提高自身綜合素質水平 振 。一
是認真學習各類先 煩 進的監測技術及巖土工 步 程理論，增強自己的專 拔 業知識。二是認真學習 執 工作業務知識，重點學 礬 習公文寫作及公文處理 插 和電腦知識。在學習方 瘸 法上做到在重點中找重 珠 點，抓住重點，并結合 聚 自己在公文寫作及公文 碧 處理、電腦知識方面存 褒 在哪些不足之處，有針 輿 對性地進行學習，不斷 代 提高自己的辦公室業務 臻 工作能力。三是認真學 市 習法律知識，結合自己 咯 工作實際特點，利用閑 穩 余時間，選擇性地開展 啼 學習。
二、政治思想方 憂 面
政治上求進步、 普 求提高。理論水平的高 持 低，對工作的影響是直 礎 接的，本人平時認識到 瘋 理論學習的重要性，能 臃 注重鄧小平理論和“三 蛛 個代表”重要思想的學 駛 習。認真學習十八大會 也 議文件，深刻領會大會 彼 的精神。平
時也能 野 注重時政的學習，了解 忠 國際國內的大事，掌握 效國際風云變幻的動態。
寸 具有較強的大局意識和 援 組織觀念，工作上以事 殊 業為重，不計個人得失 斜 ，在工作崗位上擺正位 憲置，把公司的事業、把 欣 大部分員工的利益放在 孟 首位，努力實踐全心全 蔓 意為人民服務的根本宗 勇 旨。在工作中做到公平 痘公正、公道正派，具有 珠 較強的敬業精神和奉獻 血 精神，工作中吃苦耐勞 貞 ，積極主動，作風踏實 亦 ，不推諉扯皮，講求效 官率。這三年來，我始終 肇 堅持運用馬克思列寧主 飲 義的立場、觀點和方法 光 論，運用辯證唯物主義 瞳 與歷史唯物主義去分析 蟄
和觀察事物，明辨是非 春 ，堅持真理，堅持正確 隕 的世界觀、人生觀、價 墳 值觀，用正確的世界觀 簿 、人生觀、價值觀指導 鹽自己的學習、工作和生 純 活實踐，在思想上積極 糠 構筑抵御資產階級民主 騰 和自由化、拜金主義、 駱 自由主義等一切腐朽思 癢想侵蝕的堅固防線。熱 萄 愛祖國，熱愛中國共產 緬 黨，熱愛社會主義，擁 耀 護中國共產黨的領導， 灤 擁護改革開放，堅信社 咀會主義最終必然戰勝資 針 本主義，對社會主義充 韶 滿必勝的信心。認真貫 芝 徹執行黨的路線、方針 杰 、政策，為加快社會主 畝義建設事業認真做好本 屋 職工作。工作積極主動 藻 ，勤奮努力，不畏艱難 蝦 ，盡職盡責，在平凡的 丟 工作崗位上作出力所能 鑄 及的貢獻。
三、組織協 嘶 調方面
在實際工作 芋 中，努力學會運用馬克 戊 思主義的立場、觀點和 舷 方法去分析、研究、解 園 決問題，有一定的組織 柵 協調能力和科學決策水 除 平。注意學習現代科研 幽 管理知識，較好地掌握 隙 了人文社科科研管理的 刊 一般規律。在單位，作 永 為一名項目部監測組的 刀 負責人，能夠協調好項 筒 目部各測量班組的工作 暑 ，為項目部協調運發揮 聞 了重要作用，在工作中 房 既充分相信、放手使用 諸 監測小組的小組長，又 彩 注意對他們進行培養， 枝 較好地發揮了他們的作 捏 用。三年來，我始終堅 嗜 持嚴格要求自己，勤奮 域 努力，時刻牢記公司業 頒 務的宗旨，努力實踐公 這 司領導發揚的重要思想 優 ，在自己平凡而普通的 筑 工作崗
位上，努力做好 間 本職工作。在具體工作 竣 中，我努力做好服務工 疑 作，當好參謀助手：一 摸 是認真收集各項信息資 奇 料，全面、準確地了解 乍 和掌握各方面工作的開 止 展情況，分析工作存在 疹 的主要問題，總結工作 選 經驗，及時向領導匯報 泰 ，讓領導盡量能全面、 壘 準確地了解和掌握最近 屏 工作的實際情況，為解 宴 決問題作出科學的、正 呻 確的決策。二是領導交 憤 辦的每一項工
作， 決 分清輕重緩急，科學安 侄 排時間，按時、按質、 糖 按量完成任務。三是在 嶼 接待來訪群眾的工作中 礎 ，堅持按照工作要求， 龜 熱情接待來訪群眾、認 瞳 真聽取來訪群眾反映的 凝 問題，提出的要求、建 柵 議。同時，對群眾要求 濤 解決但一時又解決不了 僥 的問題認真解釋，耐心 甜 做好群眾的思想工作， 潮 讓群眾相信政府。在同 惰 志們的關心、支持和幫 僅 助下，各項服務工作均 鴿 取得了圓滿完成任務的 謬 好成績，得到領導和群 儀 眾肯定。
四、業務能力 駿 方面
從參加工作以 研 來，一直努力學習本專 服 業的理論知識和專業技 洶 能，重視不斷提高自己 瓶 的業務水平和管理能力 改 ，并根據項目部管理工 男 作的實際需要，通過業 嚏 余時間以不同形式學習 殉 ，努力提高自己的專業 值 技術能力和水平。通過 臨 努力，本人的專業技術 荊 和駕馭工作的能力得到 駕 了較大幅度的提高，為 計 更好的完成各項工作任 乎 務奠定了堅實的基礎。
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五、存在的問題
1 鋼 、理論和實踐上還存在 瑚 差距。工作經驗不足， 澡 在實際工作中，經常會 湛 遇到理論和實踐不能很 伍 好的結合在一起的情況 枝 ，這就需要我不斷加強 估 理論學習，創新思路， 憋 提高工作效率。
2 憑 、人際溝通能力有待提 蹭 高。在工作中處理人際 盛 關系方面比較薄弱，人 山 際溝通能力不足，這極 醫 大的限制了個人的職業 只 生涯發展，因此，我要 翼 克服這個缺點，積極的 冉 融入到工作中去，提高 來 與人溝通的能力，提高 稚 自己的工作效率。
占 在過去的三年中我認真 信 要求自己，在工作上在 彥 兢兢業業，取得了一定 狐 的進步，也得到了領導 札 的信任和支持，但也發 夾 現了自己的一些缺點， 犁 我想在以后的工作中我 凋 一定會揚長避短，改進 琵 缺點，全面做好自己的 幻 工作，為人民的社會發 瑪 展做出自己的貢獻
賬 XX 年年我科室堅持以 善 鄧小平理論和“三個代 習 表”重要思想為指導， 牧 認真學習黨的十七大會 恐 議精神，深刻領會十七 幻 大精神實質，加快推進 嵌 以改善民生為重點的社 冰 會建設，優先發展教育 予 ，建設人力資源強國。
梁 依靠科技進步和西部人 閉 才培訓戰略，認真貫徹 坍 執行中央、省、市和市 釉 委、市政府的人事工作 苔 方針、政策。今年以來 冷 ，在局黨組的領導和支 隘 持下，結合我科室工作 應 實際，開展了以下工作 至 ，現總結如下：
一、理 額 論學習
認真貫徹執 蘊 行黨的路線、方針和政 髓 策，認真學習鄧小平人 洗 事人才理論、“三個代 稚 表”重要思想、黨的十 碳 七大會議精神及有關政 戈 策法規和業務知識，對 懊 于共性學習和個性學習 婚 ，我科室人員都進行認 拌 真學習并作了學習記錄 壟 。
二、業務目標
1 嵌 、做好專業技術人員的 秩 職稱認定,資格委托評 兢 審工作。在接到市職稱 譬 改革工作領導小組文件 酞 《關于轉發〈關于 XX 詞年年度全省職稱工作有 努 關問題的通知〉的通知 唾 》(筑職改字〔XX 年 殘 〕39 號)后，我科室 蟬 組織全市開評職稱的事 呆 業單位，包括十一個鄉 吮 鎮、街道辦事處于 6 月 至 5 日召開全市職稱工作 采會，對 XX 年的職稱工 餌 作做出總結，對 XX 年 焙 年的職稱工作做出安排 詹 。在會上將相關文件轉 原 發給各個單位。并要求 袖 他們在限定的時間內將 隧 相關材料報送到我們辦 霞 公室。各個單位將申報 蠶 職稱的材料報送到我辦 違 后，我們再根據省人事 仿 廳《關于 XX 年年度全 懇 省職稱工作工作有關問 銑 題的通知》(人通〔X 蛻 X 年〕38 號)、省人 鋪 事廳、省農業廳文件《 粗 關于印發〈省農業系列 寞 中、高級職務任職資格 每 申報評審條件〉的通知 謄 》(人通〔XX〕88 龜 號)，省人事廳《關于 抑 印發〈省工程系列中、 刻 高級職務任職資格申報 煉 評審條件〉的通知》( 加 人通〔XX〕85 號) 掛 ，省教育廳《省教育廳 壹 關于 XX 年年高校、中 金專、中小學和實驗系列 禱 專業技術職務任職資格 沛 評審工作的
通知》(教 柵 人發〔XX 年〕146 脂 號)，省衛生廳、省人 裁 事廳《關于二○○七年 意 度全省衛生專業技術職 召 務評審聘任工作的安排 嬰 意見》(衛發〔XX 年 硝 〕128 號)，省廣播 隱 電視局《關于 XX 年年 骨 度全省廣播電視系統專 億 業技術職務評審工作的 壓 通知》(廣職字〔XX 幣 年〕193 號)，中共 柯 省委黨?！蛾P于 XX 年 加年度黨校系統專業技術 錠 職務評審工作的通知》 慘 (黨校通〔XX年〕2 馴 0 號)文件精神，對各 造 個單位報送的材料進行 執 逐項審查，對符合評審 費 條件的個人就開出市專 杖 業技術職務委托評審工 嚨 作介紹函推薦到市人事 毫 局參加評審;共開出專 閡 業技術職務委托評審工 籬 作介紹函 428 份。
育
委托省各系列評審委 缽 員會評審高級職稱 19 濫 人，其中教育系列 12 互 人，農業系列 1 人，衛 冠 生系列 3 人，工程系列 咋 1人，經濟系列 1 人， 侵 黨校系列 1 人;委托市 睜 各系列中級評審委員會 省 和市小學高級教師評審 渦 委員會評審中級職稱 2 鐵 31 人，其中：教育系 翠 列 215，農業系列 5 珠 人，工程系列 7 人，黨 溢 校系列 4 人;委托市各 廠 系列初級評審委員會和 內 市中學初級教師職務評 虞 審委員會評審初級職稱 峙 178 人。我科室今年 椅 從 8 月就開始小學教師 夕 中級職稱、小學教師初 依 級職稱、中學教師初級 并 職稱的評審工作，對參 毗 加評審職稱的所有人員 茅 材料進行逐個審查、并 靖 對晉升小學高級的教師 翅 進行聽課打分。
2 繞 、根據市人事局《關于 柱 XX 年年度全國專業技 佬 術人員計算機應用能力 社 考試報名工作的通知》 臍 (筑人通〔XX 年〕4 優
號)、《關于 XX 年年 宴 度經濟師專業技術資格 謗 考試報名工作的通知》 蕭 (筑人通〔XX 年〕1 棧 8 號)文件精神，我市 國 共有 99 人報名參加全 滲 國經濟專業技術資格考 漢 試，共有 256 人報名 饋 參加全國專業技術人員 旺 計算機應用能力考試。
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3、撰寫調研文章 闊 《農村實用人才專業技 皚 術資格評審工作研究》 妹 、《建設新農村著力培 娛 育鄉土人才》。
4 冶 、根據市人事局文件《 誤 XX 年年度市鄉土人才 赦 培養工作安排意見》( 跑 筑人通〔XX 年〕28 爺 號)文件精神，我們根 巍 據我局實際情況，積極 摸 與各鄉鎮進行聯系，委 撥 托紅楓湖鎮、站街鎮、 褐 衛城鎮培訓農村鄉土人 幢 才 191 名。我們專門 詢 下發了文件《關于舉辦 畸 XX 年年農村實用人才 炮 培訓班的通知》(清人 賃 勞通字〔XX 年〕64 重 號)，在文件中規定培 順 訓時間為 XX 年年 8 月 皇 至 XX 年年 9 月。培訓 枷 內容是晚番茄種植、肉 夸 雞飼養管理、荷蘭豆栽 汀 培及病蟲害防治技術、 號 蔬菜嫁接技術、蔬菜節 歡 水灌溉技術、農產品開 屑 發、職業道德、《勞動 螺 法》等。該培訓班已圓 暈 滿結束，191 名農村 鍺 實用人才全部通過了考 漁 試，并取得省鄉土人才 擊 專業技術資格證書。
惺
5、根據市職稱改革 羊 工作領導小組《關于全 學 面開展農村實用人才專 閥 業技術職稱資格評審工 減 作的通知》(筑職改字 泳〔XX〕224 號)。
祥 今年我市第一次開評農 咬 民技術職稱，為了開展 剩 好市農村實用人才專業 姬 技術職稱資格評審工作 狙 ，結合我市實際，一是 客 成立由市人事勞動和社 劣 會保障局、市農辦、
市 韻 農業局、市林業綠化局 勁 、市水利局、市科協、 響 市科技局等有關部門負 蹈 責人組成的市農村實用 缽 人才專業技術職稱評審 依 工作領導小組。二是組 秋 建市農村實用人才專業 真 技術職務中級評審委員 物 會。該委員會是由市職 礦 稱改革工作領導小組辦 夷 公室向市職稱改革工作 之 領導小組辦公室報送農 唁 村實用人才專業技術職 去 務評委庫(評委庫成員 活 均由具備中高級職稱的 咒專業技術人員組成)， 趾 在評委庫里隨機抽取評 笨 委，然后組建下文的。
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8 月 8 日上午，我 剿 局召開市農村實用人才 粉 專業技術職稱資格評審 掃 工作領導小組會。會上 貴 對農村實用人才專業技 隅 術職稱資格評審工作做 財 出了具體安排。
由 葉 于今年是初次開展農村 七 實用人才專業技術職稱 羊 資格評審工作，我局組 荔 織相關鄉鎮對所屬農民 升 進行了大量的宣傳。宣 剿 傳的方式為到各村張貼 矯 《市農村實用人才專業 誼 技術職稱資格評審管理 蓄 暫行辦法》，并派出鄉 蛆 鎮勞保所人員進...
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